يناير 2024

اجتماع وزارة التعليم التقني والفني وإدارة الكتاب المدرسي والمطابع

الثلاثاء 23 يناير 2024، عقد مركز المناهج التعليمية والبحوث التربوية،الاجتماع الاول بين وزارة التعليم التقني والفني وإدارة الكتاب المدرسي والمطابع. حضر الاجتماع  أ.صلاح الدين بن سوسو، مدير إدارة الكتاب المدرسي والمطابع، و أ. بشير زايد الشتوي، رئيس قسم المناهج بإدارة المعاهد المتوسطة، وأ. أنور محمد البشتي، رئيس قسم الكتاب المدرسي. كما حضر م. علي مسعود …

اجتماع وزارة التعليم التقني والفني وإدارة الكتاب المدرسي والمطابع Read More »

اجتماع لدراسة خطة المقررات الدراسية بعد إنقضاء النصف الاول من السنة الدراسية

أقام مركز المناهج التعليمية والبحوث التربوية اليوم الثلاثاء الموافق 16 يناير 2024، اجتماعًا لمناقشة الخطة الدراسية والتركيز على معالجة الصعوبات التي تواجه التلاميذ والطلاب، والاستعداد لامتحانات النهائية.وحضر الاجتماع أ.د. كامل الويبه، مدير عام مركز المناهج التعليمية والبحوث التربوية، وأ.سعد إمحمد القمودي رئيس مصلحه التفتيش والتوجيه التربوي والسيد أحمد مسعود، مدير عام المركز الوطني للامتحانات، والدكتور …

اجتماع لدراسة خطة المقررات الدراسية بعد إنقضاء النصف الاول من السنة الدراسية Read More »

ورشة عمل: تحليل محتوى المقررات الدراسية وجدول المواصفات

نظم مركز المناهج التعليمية والبحوث التربوية ورشة عمل بعنوان : (تحليل محتوى المقررات الدراسية وجدول المواصفات) ، والتي استضافها مركز المتفوقين والموهوبين يومي الأحد والاثنين الجاريين ، الموافق 14 و15 يناير 2024 م .حضر الورشة مدير إدارة المناهج الدراسية ومدير إدارة الجودة بمركز المناهج ورئيس قسم الخبراء وخبراء إدارة المناهج .وأدار الورشة الدكتور سالم مجاهد …

ورشة عمل: تحليل محتوى المقررات الدراسية وجدول المواصفات Read More »

المؤتمر الاول

فعاليات اليوم الثاني للمؤتمر العلمي الأول للتعليم

انطلقت صباح يوم الاربعاء 2024/01/03 بقاعة فندق باب البحر فعاليات اليوم الثاني للمؤتمر العلمي الأول تحت شعار”التعليم في ليبيا واقعه وسبل تطويره في ضوء التحديات المحلية والعالمية” حيث استمرت الفعاليات على مدار اليوم بالمشاركة الفاعله حيث تمت مناقشة عدد من البحوث والدراسات في المؤتمر العلمي الأول للتعليم العام في ليبيا وسبل تطويره في ضوء التحديات …

فعاليات اليوم الثاني للمؤتمر العلمي الأول للتعليم Read More »